日前,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发,对新时代教育对外开放作了重点部署,为国际教育指明发展方向。如何扎根中国大地,培养国际化人才,是我国中小学校长应深入思考的问题。9月26日,清华附中与中国教育在线联合主办的“中西融合,迎接未来——新时代校长领导力高峰论坛”在清澜山学校举行,专家学者、中小学校长汇聚一堂,共话基础教育阶段的国际化人才培养。
会上圆桌论坛环节,各专家就“如何让基础教育阶段的学校高质量可持续发展?”问题展开讨论。
深圳万科梅沙书院院长王赫认为一所学校如果是一个学习者的社区,有非常清晰的目标,校长能够带领团队围绕这个清晰目标来设计课程,来设计学生培养的方案,设计学生考核的体系,并且设计整个学校文化,包括老师的考核体系,家校的互动……如果这些东西都设计好了,还有很重要的一点是如何去做教师的培训,使在课堂当中发生的每时每刻是真正有意义的,实现真正的教与学,我觉得这才是一个高质量的学习的过程,而一个学校有了高质量的学习过程,那么其他的课程当中,比如说活动性的课程,也都是高质量的学习课程,我就相信这会是一所高质量的学校。
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